Laporan Perjalanan "Ahmad Yogi S."

LAPORAN PERJALANAN WISATA

 MTs.  NURUL HUDA

DI  JATIM PARK (MALANG)

Laporan untuk memenuhi syarat menempuh Ujian Akhir Nasional ( UAN ) dan Ujian Akhir Sekolah ( UAS )

Di susun Oleh :

Nama            : Ahmad Yogi S.

Kelas             : IX ( C )

MTs. NURUL HUDA

Sarimulyo-Ngawen- Blora

Tahun pelajaran 2012/2013

PENGESAHAN

Karya tulis ini telah disetujui dan disyahkan untuk sebagai syarat pengambilan Surat TAnda Belajar ( STTB), MTs Nurul Huda tahun 2012 / 2013 pada :

Hari             :  

Tanggal       :  

Tempat       :   MTs. Nurul Huda

Guru Pembimbing                                                                                      Wali Kelas

Siti Marfu’ah, S.Pd                                                                                   Siti Shofiyatun

                                                                                              

Mengetahui

Kepala Sekolah MTs. Nurul Huda

(Drs. Abdul Qowim)

PERSEMBAHAN

Suatu karya yang dapat dinikmati dan dimanfaatkan adalah buah dari usaha dan kerja keras

Kedua hal tersebut merupakan satu kesatuan penting yang digunakan sebagai kunci kesuksesan.

Penulis menyadari karya tulis ini tidaklah baik, namun dengan kerendahan hati penulis ingin mempersebahkan karya tulis ini kepada :

1.      Bapak Drs.Abdul Qowim selaku kepala sekolah MTs. Nurul Huda.

2.      Ibu Siti Shofiyatun S.Pd selaku wali kelas IX C yang selalu mengarahkan dan membimbing saya.

3.      Bapak/Ibu Guru panitia karya wisata

4.      Seluruh Bapak /  Ibu guru dan karyawan MTs Nurul Huda.

5.      Ayah dan Ibu tercinta.

6.      Para pembaca yang berbahagia.

7.      Ayah Ibu tercinta

8.      Serta semua siswa yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

9.      Almamater MTs Nurul Huda.

MOTTO

Ø  Experience is the best teacher.

Ø  Lestarikan ala ini tempatku bernafas.

Ø  Kebudayaan akan berkembang jika generasi penerus mempunyai kreasi dan inisiatif

Ø  Lunturkan kebodohanmu dengan belajar giat.

Ø  Beramal ilmu lebih baik daripada beramal harta.

Ø  Labuhkan kesediaanmu di pulau dewata.

Ø  Orang yang menang adalah orang yang mengintrospeksi diri.

Ø  Ilmu adalah kunci kita menuju kesuksesan di masa depan.

Ø  Kegagalan adalah awal dari kesuksesan.

Ø  Pengalman adalah guru paling baik.

Ø  Membaca merupakan sumber pengetahuan.

  

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Dengan segala kerendahan hati,saya panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya kepada saya,sehingga saya dapat menyelesaikan salah satu tugas saya menyusun laporan ini yang berudul “GALERI ETNIK NUSANTARA” untuk memenuhi syarat kelulusan Ujian Akhir Nasional (UAN) danUjian Akhir Sekolah (UAS) di MTs Nurul Huda pada tahun pelajaran 2012/2013.

Dan tak lupa sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi Agung Kita Nabi Muhammad SAW.

Laporan ini saya susun berdasarkan kegiatan yang saya ikuti dan tempat yang saya kunjungi saa menyusun semua ini atas bimbingan dari ibu Siti Marfu’ah S.pd selaku guru Bahasa Indonesia saya.

Dalam menyusun laporan perjalanan ini saya menyadari bahwa laporan ini masih kurang sempurna  karena pengetahuan ,kemampuan dan pengalaman yang masih terbatas untuk itu saya mengharap kritikan serta saran yang yang membangun dari pembaca guna keempurnaan dalam kesempatan  yang  akan datang .semoga laporan ini ini bermanfaat bagi pembaca.

Atas kekurangan dan kelebihan saya mohon maaf.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

                                 

Penulis

Ahmad Yogi S.

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ………………………………………………………………………….       i

PENGESAHAN……………………………………………………………………………….        ii

MOTTO …………………………………………………………………….………………….       iii

PERSEMBAHAN…………………………………………………………..………………….       iv

KATA PENGANTAR ……………………………………………….……….………………..      v

DAFTAR ISI ………………………………………………………….………………………..      vi

BAB I  PENDAHULUAN ……………………………………………………………………..     1

1. Tujuan …………………………………………………………………..........................      1
2. Manfaat …………………………………………………………………………………      1

BAB II  PERJALANAN  …………………………………………………………………........     2

BAB III  LABORATORIUM  IPA……………..………………….…. ……………. ..............     3

1.       Mikrotom ……………………………………………………………………………..        3

2.      Labu Ukur ……………………………………………………………………………..       3

3.      Mortar (Lumpang) dan Alu……………………………………………........................        4

4.      Spatula ………………………………………………….……………………..............        4

5.      Termometer ............…………………………………..…………………….................        5

6.      Pipet Tetes…………………………………………….……………………….............        5

BAB IV PENUTUP …………………………………………………..………………..…....…      6

1. Kesimpulan ……………………………………………………..……………………...       6
2. Saran  ……………………………………………………………..……………….........      6

                                                                                                                       

BAB I

PENDAHULUAN

Pelaksanaan Study Tour MTs. Nurul Huda di wisata jatim park puji syukur senantiasa kami ucapkan kehadirat Allah SWT .yang telah memberikan rahmat ,serta karunianya ,sehingga kami dapat melaksanakan study tour sekolah  yang dilaksanakan setiap dua tahun sekali.

Rekreasi MTs.Nurul Huda dilaksanakan dengan tujuan menambah pengalaman ,menyegarkan pikiran dan membuat laporan yang erupakan syarat kelulusan ang ditetapkan oleh mentri pendidikan nasional Indonesia.

A.TUJUAN

1. Untuk memenuhi syarat menempu Ujian Akhir Nasional(UAN) dan Ujian Akhir Sekolah (UAS)
2. Untuk mengetahui kemampuan saya dalam menyusun sebuah laporan
3. Untuk memberikan suatu pengetahuan baru untuk adik-adik kelas yang saya cintai

B. MANFAAT

1. Sebagai refresing sebelum melaksanakan UjianAkhir Nasional(UAN) dan Ujian Akhir Sekolah(UAS).
2. Dapat menambah wawasan dan pengetahuan.

BAB II

PEMBAHASAN

PERJALANAN

A.    Perjalanan Berangkat

Pada tanggal 20 November 2012 kami melaksanakan study tour di Jawa Timur. Tepatnya dijatim park Malang . yang bertujuan untuk refresing dan tugas membuat laporan.

Pada hari sabtu malam 20 November 2011.saya berangkat dari rumah 18.55 dan tiba disekolahan sekitar pukul 19.00. sebelum berkumpulkami sholat terlebih dahulu, kami berkumpul dikelas untuk diabsen, saat bus sudha datang kami besama-sama berjalan menuju bus yang berada di BMA.kami masuk kedalam bus sesuai dengan tempatnya yang sudah diatur oleh Bapak dan Ibu Guru. Setelah semua masuk ke dalam bus kami semua diabsen lagi. Dan berdo’a yang dipimpin oleh K.H. Dja’far Nasyiruddin. Dalam perjalanan kami tidak dapat melihat samping kanan dan kiri bus karena gelap.

Pada pagi hari sekitar pukul 02.00 WIB,kami berhenti disebuah rumah makan dan menunggu waktu sholat subuh.kami sarapan sekitar pukul 05.00 WIB, kamimelanjutkan perjalanan pukul 05.30 WIB. Setelah bus berjalan sekitar setengah jam,kami melihat matahari terbit dari ufuk timur dan melihatpemandangan yang sangat indah. Banyak gunung –gunung.pada sekitar pukul 08.00 WIB akhirnya kami sampai dilokasi.

B.     Perjalanan Pulang

Setelah semua puas menikmati permainan yang ada,kami berangkat menuju tempat –tempat selanjutnya yaitu makam simbah K.H.Abdul Hamid,setelah sampai disana kami langsung mengambil air wudhu untuk berziarah sebelum berziarah kami melaksanakan sholat jama’ qoshor dhuhur dan ashar disana.

Kami berdo’a dipimpin oleh Bapak Syukron Ni’am. Setelah selesai berziarah kami melanjutkan perjalanan pada saat malam hari bus berhenti dirumah makan sula buya.kami makn bersama dan kembali kebus untuk melanjutkan perjalanan pulang, dibus kami mengantuk dan tertidur. Tidak terasa tiba-tiba teman saya membangunkan saya ternyata sudah sampai blora,saya bersiap-siap untuk turun dari bus, tak lama kemudian kami sudah sampai kedepan BMA. Kami pulang kerumah masing-masing, saya sampai kerumah pukul 00.30 WIB.

BAB III

LABORATORIUM IPA

1.       Mikrotom

Mikrotom elektrik Mikrom HM 200.

Mikrotom adalah mesin untuk mengiris spesimen biologi menjadi bagian yang sangat tipis untuk pemeriksaan mikroskop. Beberapa mikrotom menggunakan pisau baja dan digunakan untuk mempersiapkan sayatan jaringan hewan atau tumbuhan dalam histologi.

Penggunaan mikrotom

Beberapa penggunaan mikrotom:

·           Untuk mikroskop cahaya, material pertama-tama difiksasi dan dibekukan atau dibenamkan ke dalam parafin. Bagian-bagian setebal 3 – 20 mm biasanya diiris dengan pisau baja.

·           Untuk mikroskop elektron, fiksasi diikuti dengan pembenaman dalam resin seperti Araldine^(R), bagian-bagian diiris dengan pisau gelas atau pisau intan ultramikrotom setebal 2 – 100 nm.

2.       Labu ukur

Labu ukur Erlenmeyer

Labu Ukur adalah sebuah perangkat yang memiliki kapasitas antara 5 mL sampai 5 L dan biasanya instrumen ini digunakan untuk mengencerkan zat tertentu hingga batas leher labu ukur. Alat ini biasanya digunakan untuk mendapatkan larutan zat tertentu yang nantinya hanya digunakan dalam ukuran yang terbatas hanya sebagai sampel dengan menggunakan pipet. Dalam sistem pengenceran, untuk zat yang tidak berwarna, penambahan aquadest sampai menunjukkan garis meniskus berada di leher labu. Untuk zat yang berwarna, penambahan aquadets hingga dasar meniskus yang menyentuh leher labu ( meniskus berada di atas garis leher ).

Sebelum menggunakan instrumen ini, labu ukur harus dicuci terlebih dahulu. Lebih baik menggunakan sabun agar zat – zat yang tidak dibutuhkan dapat terlarut dan akhirnya terbuang. Dalam keadaan bagaimanapun, labu ukur yang kering sangatlah baik untuk digunakan.

Dalam rangka melakukan kerja rutin di laboratorium, tidaklah luar biasa untuk memiliki larutan encer atau mengurangi kepekatan mereka dengan menambahkan sejumlah pelarut. Banyak bahan kimia laboratorium dibeli dalam bentuk larutan air yang pekat karena inilah cara pembelian yang paling ekonomis. Tetapi biasanya bahan kimia ini terlalu pekat untuk langsung digunakan, dan karenanya harus diencerkan. Proses pengenceran melibatkan pencampuran suatu larutan pekat dengan pelarut tambahan untuk memberikan volume akhir yang lebih besar. Selama proses ini, banyak mol yang dalam larutan tetap, dan hanya volumenya yang bertambah. Fakta ini mebentuk dasar untuk mengerjakan soal yang mebahas pengenceran. Ada beberapa langkah dalam mempersiapkan suatu larutan dengan molaritas tertentu:

• Zat terlarut ditimbang teliti ke dalam sebuah labu volumetri ( labu ukur ).
• Ditambahkan air suling.
• Campuran digoyang melingkar ( diolek ) untuk melarutkan zat terlarut
• Setelah ditambahkan air lagi, digunakan pipet tetes untuk menambahkan air dengan hati – hati sampai volume permukaan cairan tepat berimpit dengan tanda lingkaran pada leher labu.
• Labu disumbat dan kemudian dikocok agar larutan seragam.

3.       Mortar

Alat ini berfungsi untuk menghaluskan atau menggerus suatu benda atau zat. Mortar dan alu ini terbuat dari keramik. Dengan menggunakan mortar dan alu dari bahan keramik, bahan/zat yang ditumbuk dan dihaluskan tidak akan tertinggal pada mortar seperti halnya bila menggunakan mortar yang terbuat dari batu. Ukutan mortar ini no. 10.

4.       Spatula

Spatula stainlessteel.

Spatula adalah alat untuk mengambil obyek. Spatula yang sering digunakan di laboratorium biologi atau kimia berbentuk sendok kecil, pipih dan bertangkai.

Ada tiga jenis spatula untuk keperluan laboratorium:

• Spatula yang terbuat dari logam (stainlessteel) digunakan untuk mengambil obyek yang telah diiris untuk sediaan mikroskop.
• Spatula politena atau tanduk, digunakan sebagai sendok untuk mengambil bahan kimia padat.
• Spatula nekel adalah spatula yang disepuh dengan nekel, digunakan sebagai sendok kecil untuk mengambil bahan kimia.

Alat ini juga dapat digunakan untuk mengaduk dalam pembuatan larutan kecuali larutan asam.

Berasal dari sebatang kaca yang berdiameter 4 mm, dipotong menurut panjang yang sesuai dan ujung – ujungnya dibulatkan dengan nyala Bunsen. Batang itu panjangnya seharusnya 20 cm untuk digunakan pada tabung reaksi dan 8 – 10 cm untuk pinggan dan gelas piala kecil. Pipa kaca berongga tidak boleh digunakan sebagai batang pengaduk. Suatu batang yang satu ujungnya runcing yang dibuat dengan memanaskan sebatang batang kaca pada nyala, kemudian menarik pada waktu masih lunak seperti dalam membuat jet kaca dan menatahkan menjadi dua, digunakan untuk melubangi ujung kerucut kertas saring untuk meindahkan isi kertas saring ke bejana lain, dengan semprotan air dari sebuat botol cuci. Batang kaca yang ujungnya berkaret disebut juga policeman digunakan untuk membuat zat padat dari dinding dalam wadah kaca. Batang pengaduk terbuat dari politena ( polietilena ) dengan suatu dayung yang berbentuk kipas pada kedua ujungnya berfungsi sebagai policeman yang memuasakan pada temperatur laboratorium : dayung ini dapat dilekukkan dalam segala bentuk. ( Vogel, 1990 : 156 )

5.       Termometer

Sebuah termometer

Termometer adalah alat yang digunakan untuk mengukur suhu (temperatur), ataupun perubahan suhu. Istilah termometer berasal dari bahasa Latinthermo yang berarti panas dan meter yang berarti untuk mengukur. Prinsip kerja termometer ada bermacam-macam, yang paling umum digunakan adalah termometer air raksa.

6.       Fungsi Pipet Tetes danKegunaannya

Pipet Tetes dan Fungsi pipet Tetes. Pipet tetes adalah jenis pipet yang berup api pake cilter buat dari plastic atau kaca  dengan ujung bawahnya meruncing serta ujung atasnya ditutupi karet. Berguna untuk mengambil cairan dalam skala tetesan kecil.

Terkadang saat melakukan percobaan reaksi kimia di laboratorium, bahan yang kita perlukan jumlahnya tidaklah terlalu besar sehingga tidak bisa diukur dengn alat ukur yang berskala. Untuk keperluan itu dipergunakan pipet tetes. Pipet tetes ini hanya bisa digunakan untuk bahan yang bersifat cair. Jika ada bahan padatan yang harus di ukur menggunakan pipet  tetes, maka padatan tersebut harus terlebih dahulu di larutkan.

BAB IV

PENUTUP

Alhamdulillah  atas rahmat Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan tugas untuk memenuhi persyaratan kelulusan Ujian Akhir Nasional (UAN) dan Ujian Akhir Sekolah (UAS), sehingga penulis bisa menghilangkan rasa bosan dan jenuh. Karena Jatim Park adalah teman belajar dan taman rekreasi yang sangat indah dan menarik.

1.        Kesimpulan

Setelah penulis menyusun laporan perjalanan ini, dapat penulis sampaikan bahwa:

1.         Penulis dapat mengetahui berbagai macam dan jenis-jenis pakaian adat.

2.         Penulis dapat mengetahui bahwa Indonesia memiliki beraneka ragam pakaian adat yang unik.

2.        Saran

Jika kalian berstudy tour dari Jatim Park malang saya sarankan :

1. Jagalah almamater sekolah
2. Berperilaku sopan dan tertib ketika berada di jatim park malang
3. Jangan lupa membeli oleh-oleh untuk keluarga di rumah
4. Jangan lupa membeli oleh-oleh yang dapat selalu mengingatkan kita pada Jatim Park Malang